Strategi Diferensiasi Sekolah Islam: Mencapai Keunggulan Kompetitif di Era Pendidikan Global
DOI:
https://doi.org/10.65097/at-takwin.v1i2.58Keywords:
Strategi Pemasaran Diferensiasi, Sekolah Islam, Keunggulan KompetitifAbstract
Tujuan penelitian ini untuk menganalisis strategi pemasaran model diferensiasi di SMA Islam Al Azhar 1 Jakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode studi kasus. Teknik pengumpulan data menggunakan Observasi, Wawancara, dan Dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan model Miles dan Huberman, yaitu reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi pemasaran di SMA Islam Al Azhar 1 Jakarta menggunakan model diferensiasi yakni diferensiasi produk (Lulusan unggul), diferensiasi personil (guru professional dan menguasai IT), diferensiasi layanan (pelayanan nyaman dan cepat), diferensiasi saluran (lulusan masuk universitas unggul baik di dalam dan luar negeri), diferensiasi citra (reputasi dan citra positif sekolah). Keseluruhan diferensiasi ini pada akhirnya akan meningkatkan minat mendaftar siswa dan loyalitas pelanggan meningkat sehingga menjadikan sekolah unggulan.
Downloads
References
Aimah, S., Nasih, M., Wafiroh, N., & Fakhruddin, F. M. (2024). Engaging Generation Z: Marketing Innovations in Islamic Boarding Schools for Sustainability. Al-Tanzim: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 8(3), 874–888. https://doi.org/10.33650/al-tanzim.v8i3.8691
Arifin, Z., Artanto, D., & Rahman, A. (2023). Digital Marketing: Marketing Strategy for Madrasah Education Services During The Covid-19 Pandemic. Al-Tanzim: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 7(1), 1–10. https://doi.org/10.33650/al-tanzim.v7i1.3443
Brillianty, S., & Jabar, C. S. A. (2024). A Bibliometric Study of Educational Marketing Strategy. Al-Tanzim: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 8(1), 1–16. https://doi.org/10.33650/al-tanzim.v8i1.5733
Dwiyama, F., & R, N. (2020). The Role Of Stakeholder In Building A Brand Image At Madrasah Aliyah. Nidhomul Haq : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 5(3), 375–391. https://doi.org/10.31538/ndh.v5i3.1002
Fajry, F., Annur, S., & Handayani, T. (2023). Strategi Promosi Prodi Pendidikan Sendratasik Dalam Meningkatkan Jumlah Mahasiswa. Munaddhomah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 5(1), 51–60. https://doi.org/10.31538/munaddhomah.v5i1.728
Greaves, E., Wilson, D., & Nairn, A. (2023). Marketing and School Choice: A Systematic Literature Review. Review of Educational Research, 93(6), 825–861. https://doi.org/10.3102/00346543221141658
Ikhwan, A., Zukhrufin, F. K., & Triyuliasari, A. (2025). Integrated Islamic School Marketing Management in Indonesia: Competitive or Business Oriented? Munaddhomah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 6(2), 174–191. https://doi.org/10.31538/munaddhomah.v6i2.1759
Jannah, F. B. F., Hidayati, D., & Badrudin, B. (2023). Marketing Management of Educational Services in Improving The Image of Islamic Boarding Schools. Al-Tanzim: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 7(1), 56–66. https://doi.org/10.33650/al-tanzim.v7i1.4353
Kango, U., Supriadi, Y. N., Idrus, I., Sonjaya, Y., & Hasanah, R. (2023). Implementasi Strategi Pemasaran di Madrasah Aliyah Unggulan Bertaraf Internasional. Munaddhomah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 4(1), 81–91. https://doi.org/10.31538/munaddhomah.v4i1.340
Kartajaya, H. (2002). Hermawan Kartajaya on marketing. Gramedia Pustaka Utama.
Kotler, P., & Keller, K. L. (2009). Marketing management (13th ed). Pearson Prentice Hall.
Kotler, P., & Keller, K. L. (2015). Marketing management (15. ed). Pearson.
Kotler, P., & Keller, K. L. (2016). Marketing management (Fifteenth edition, Global edition). Pearson.
Kotler, Philip., Keller, Kevin Lane, Chernev, Alexander. (t.t.). Marketing management 16ed. (16).
Kristanto, J., Soleh, A. K., Al-Idrus, S., & Raya, M. K. F. (2021). Promotion Mix Nahdlatul Ulama University Of Surabaya To Increase New Student’s Interest. Al-Tanzim: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 5(2), 1–14. https://doi.org/10.33650/al-tanzim.v5i2.2187
Kunandar. (2007). Guru profesional: Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) dan persiapan menghadapi sertifikasi guru. RajaGrafindo Persada.
Musfah, J. (2016). Analisis kebijakan pendidikan: Pendidikan nirkreasi (Cetakan ke-1). Kencana.
Nugroho, A. D., & Munawwaroh, S. (2024). Empowering Santri: The Driving Force Behind Successful Marketing in Pesantren. Nidhomul Haq : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 9(1), 212–225. https://doi.org/10.31538/ndh.v9i1.6439
Pangestika, R., Amilda, A., & Astuti, M. (2024). Strategi Pemasaran Dalam Penerimaan Peserta Didik Baru. Munaddhomah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 5(1), 98–111. https://doi.org/10.31538/munaddhomah.v5i1.759
Schiffman, L.G. & Kanuk, L.L. (2007). Perilaku Konsumen (Edisi ke-2). Jakarta: PT Indeks Gramedia.
Solechan, S., & Afifah, N. (2022). Strategi Manajemen Pemasaran Unggul Jasa Pendidikan di SMP Islam Terpadu Ar Ruhul Jadid Jombang. Urwatul Wutsqo: Jurnal Studi Kependidikan dan Keislaman, 11(2), 129–144. https://doi.org/10.54437/urwatulwutsqo.v11i2.599
Story, J. (2023). Unique challenges of segmentation and differentiation for higher education. Journal of Marketing for Higher Education, 33(1), 20–39. https://doi.org/10.1080/08841241.2021.1874589
Sufah, F., & Subiyantoro, S. (2023). Building Customer Loyalty and Analysis Competitor in Islamic Education Institutions. Munaddhomah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 4(2), 165–174. https://doi.org/10.31538/munaddhomah.v4i2.346
Suprihatiningrum, J. (2013). Guru profesional: Pedoman kinerja, kualifikasi & kompetensi guru (Cetakan I). Ar-Ruzz Media.
Wahab, A. F., Khamidi, A., & Wardoyo, D. T. W. (2022). Marketing Mix Stategy at Mamba`ul Ma`arif Islamic Boarding School Jombang. Nidhomul Haq : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 7(1), 125–134. https://doi.org/10.31538/ndh.v7i1.1817
Zainul, M. (2024). Enhancing Competitiveness in Vocational Education: The Role of Strategic Marketing in Schools. Al-Tanzim: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 8(3), 987–999. https://doi.org/10.33650/al-tanzim.v8i3.9255
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 At-Takwin: Journal of Islamic Education Studies
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
